教育的艺术在于鼓励和唤醒。

桂林电子科技大学家教老师——车教员（2003460）

教员基本信息

老师称呼：	车老师（2003460）	最后登录时间：	2025-04-24 17:43:47
性别：	男广西梧州人	登录次数：	1 次
出生年月：	2002-11 （23岁）	QQ在线预约：
目前身份：	硕士在读	电话预约教员：	13818399280 张老师
所学专业：	通信工程
就读/毕业学校：	桂林电子科技大学
目前所在区：	宝安区

教员家教简历

可教授科目：	小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学
可授课区域：	福田区, 罗湖区, 南山区, 盐田区, 宝安区, 龙岗区, 龙华区, 光明区, 大鹏区
可授课时间：	周一上午, 周一下午, 周一晚上, 周二上午, 周二下午, 周二晚上, 周三下午, 周三晚上, 周四上午, 周四下午, 周四晚上, 周五上午, 周五下午, 周五晚上, 周六上午, 周六下午
所获证书：	英语六级证书、本科毕业证、学士学位证、研究生录取通知书
自我描述：家教经历：	作为一名拥有三年教学经验的家教老师，我始终相信教育是灵魂与灵魂的对话。本科毕业于桂林电子科技大学通信工程专业，后考取通信工程硕士学位，三年的教学实践则教会我如何将理论转化为学生成长的阶梯。我的教学理念始终围绕"因材施教"展开。面对不同年龄段的学员（小学高年级至高中），我会在首次接触时通过专业测评、兴趣问卷和家长深度沟通构建三维学情档案。曾有位初二学生因数学长期不及格产生厌学情绪，我通过拆解其错题本发现空间想象能力薄弱是核心症结，配合思维导图梳理知识网络，三个月后该生成绩提升至班级前10名。这样的案例让我深刻体会到：每个孩子都是待解锁的密码箱，关键在于找到适配的密钥。在教学实践中，我形成了"三步进阶法"：初期以游戏化教学建立学科兴趣，中期通过思维可视化工具搭建知识框架，后期侧重考试策略与自主学习能力培养。针对新课标改革，我自主研发了跨学科融合课程，例如将物理中的抛物线运动与二次函数结合讲解，帮助学生在真实情境中理解抽象概念。近三年所带32名学生中，90%实现单科成绩显著提升，除学业辅导外，我格外重视学习内驱力的培养。定期组织"学科探秘日"，带领学生参观科技馆、开展课题式学习；建立错题银行制度，将知识漏洞转化为可量化的"成长货币"；设计家长成长工作坊，帮助构建良性的家庭教育生态。教育是慢的艺术，我愿以专业为舟，以耐心为桨，陪伴每个孩子驶向理想的彼岸。期待与您携手，共同见证思维破茧成蝶的动人时刻。
薪水要求：	执行【深圳家教网】薪水标准。【深圳家教网资费参考】

车教员（2003460）在深圳家教网的成功接单记录

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教员.编号	高校、目前身份、专业、性别	所在城区	个人简介	最后登录
万教员 (2003454)	西安电子科技大学本科毕业通信工程男	大鹏区	[查看照片]	2025-03-04 18:52:34	查看详细

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